أهلاً بك في مكتبة نون الإلكترونية

المكتبة ذات أكبر رصيد من الكتب الإلكترونية في العالم العربي والتي تضمن لك تجربة سهلة و فريدة مع القراءة الإلكترونية، حيث نسعى جاهدين للرقي بالمجتمع العربي من خلال تشجيعه على القراءة و توفير الكتب من مختلف التصنيفات والمجالات و إيصالها للباحثين عنها.

دخول الأعضاء

 
نسيت كلمة المرور؟

تسجيل عضو جديد

 

العملة



أثر استخدام أسلوب العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة التاريخ

$ 0,00
إقرأ مجاناً

 

 

او

أثر استخدام أسلوب العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة التاريخ

المؤلف: عادل بن هزاع ناصر القحطاني

الناشر: مركز بحوث كلية التربية بجامعة الملك سعود

رقم تسلسلي عالمي: 6457-988-456

كن أول من يراجع هذا المنتج

التفاصيل

يهدف هذا البحث إلي التعرف علي أثر استخدام أسلوب العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة التاريخ وقد اصتخدم في هذا البحث المنهج شبه التجريبي وتكون مجتمع البحث من جميع طلاب الصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض الذين يدرسون في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1431/1430هـ واختير فصلان بلغ عدد طلابهما 50 طالباً من مدرسة الحباب بن حبير الابتدائية وقد اختار الباحث هذه المدرسة بشكل قصدي لتناسب ظروفها مع إمكانية تطبيق التجربة

معلومات اضافية

اسم الؤلف عادل بن هزاع ناصر القحطاني
author لا
publisher لا



تقييم الكتاب

كيف تقيم كتاب: أثر استخدام أسلوب العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة التاريخ

كيف تقيم هذا المنتج؟ *

  1 نجمة 2 نجوم 3 نجوم 4 نجوم 5 نجوم
Book Review

علامات المنتج

تستخدم مسافات للفصل بين العلامات. واحد استخدام علامات الاقتباس ( ') لعبارات.